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Kooperatives Lernen in Fächern der Gesellschaftslehre


 

Aktiv lernen in Raum, Zeit und Gesellschaft


 

Autoren: Maria Heiter, Carmen Speckin, Dirk Braun, Jens Wollmann



Kooperative Lehr- und Lernmethoden bedienen optimal die zentralen Ansprüche der gesellschaftswissenschaftlichen Fächer: Die Forderung nach demokratischer Teilhabe spiegelt sich auch in den fünf Basiselementen des Kooperativen Lernens wider. Aktives Lernen wird durch kooperative Methoden erheblich gefördert, SchülerInnen werden in den zentralen Kompetenzbereichen der gesellschaftswissenschaftlichen Fächer unterstützt und gefördert: Sach-, Methoden-, Urteils- und Handlungskompetenz. Dabei orientieren sich die AutorInnen an den aktuellen Kernlehrplänen.

In diesem Band steht die praktische Anwendung im Mittelpunkt. Die AutorInnen verknüpfen kooperative Lernmethoden exemplarisch mit gesellschaftswissenschaftlichen Inhalten und geben Ihnen Material an die Hand, das Sie ganz einfach in Ihren Unterricht integrieren können. Für eine kurzfristige Umsetzung und langfristige Lernerfolge.

 

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